Τη θεατρική παράσταση Ο ΦΙΛΑΡΓΥΡΟΣ παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κρανιδίου, την Πέμπτη 15/05 από το θίασο Ονειροπόληση.
Η θεατρική κωμωδία «Ο Φιλάργυρος» είναι έργο του Μολιέρου το οποίο γράφτηκε το 1668. Αποτελεί ένα διαχρονικό σατυρικό έργο, καθώς προσεγγίζει πανανθρώπινες αξίες και στηλιτεύει τις ανθρώπινες σχέσεις με ένα χιουμοριστικό αλλά παράλληλα καυστικό τρόπο.
Το «ΤΖΑΜΠΟΛ ΑΓΑΠΗΣ» είναι ένα Πιστοποιημένο Πρόγραμμα «Ειδικής Καλαθοσφαιρικής Αγωγής» από την Ελληνική Δημοκρατία, με την αρωγή της Ελληνικής Εταιρίας Προστασίας Αυτιστικών Ατόμων. Είναι ένα καινοτόμο προπονητικό πρόγραμμα μπάσκετ, ειδικά προσαρμοσμένο στις δυνατότητες των παιδιών της Ειδικής Αγωγής, που έχει σαν κύριο στόχο τη δημιουργία ίσων ευκαιριών για όλα τα παιδιά, ώστε να συμμετέχουν στον αθλητισμό χωρίς περιορισμούς. Επίσης, μέσα από τη «Συν-Εκπαίδευση», παιδιά με και χωρίς αναπηρία έρχονται κοντά στον ίδιο αγωνιστικό χώρο.
Μετά από πρόσκληση του Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Κρανιδίου (Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης), οι μαθητές/τριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης, επισκέφτηκαν τον χώρο του σχολείου και πραγματοποίησααν από κοινού δράσεις, την Τρίτη 13 /Ο5.
Oι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης κρατώντας πασχαλινά καλαθάκια πέρασαν από όλες τις τάξεις, έψαλαν τα Κάλαντα του Λαζάρου και ευχήθηκαν Καλό Πάσχα !
EΘΙΜΑ
Το Σάββατο του Λαζάρου (το Σάββατο πριν από την Κυριακή τα παιδιά γυρίζουν τα σπίτια και τραγουδούν κάλαντα (Λαζαρικά) σε διάφορες παραλλαγές, που εξιστορούν την «εκ νεκρών έγερση» του Λαζάρου. Τελειώνοντας το τραγούδι τους τα Λαζαράκια, συνεχίζουν με ευχετικούς στίχους για το σπίτι και δέχονται ως φιλοδώρημα αυγά που τα τοποθετούν σ’ ένα στολισμένο καλαθάκι (σε κάποιες περιοχές φρούτα, κουλουράκια ή χρήματα). Τον Λάζαρο τραγουδούν κυρίως παιδιά σχολικής ηλικίας, τα οποία αποκαλούνται Λαζαρίνες, Λαζαρίτσες κ.α.
Γενικότερα, το Σάββατο του Λαζάρου έχει χαρούμενο χαρακτήρα, καθώς η ανάσταση του Λαζάρου προαναγγέλλει την Ανάσταση του Χριστού.
Η Ελληνική Επανάσταση του 1821 ήταν η ένοπλη εξέγερση των Ελλήνων κατά της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας με σκοπό την απελευθέρωση και τη δημιουργία ανεξάρτητου κράτους. Ξεκίνησε το 1821, με τον Αλέξανδρο Υψηλάντη να κηρύσσει την επανάσταση από το Ιάσιο. Οι ήρωες της επανάστασης και οι καθοριστικές μάχες της περιόδου αυτής είναι βασικά στοιχεία της ιστορίας αυτής. Η επανάσταση του ’21 επηρεάστηκε από το πνεύμα της Ιερής Συμμαχίας στην Ευρώπη και είχε σημαντικές συνέπειες για την ελληνική ιστορία.
ΕΠΕΤΕΙΑΚΕς ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
Μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί γιόρτασαν με τη λαμπρότητα που αρμόζει την 25η Μαρτίου 1821 και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου συμμετέχοντας με υπερηφάνεια στις επετειακές εκδηλώσεις. Η σχολική γιορτή προετοιμάστηκε από μαθητές και εκπαιδευτικούς της Στ΄ τάξης, περιλάμβανε ομιλία , αφηγήσεις, χρονικό ,ποιήματα και τραγούδια. Την 25η Μαρτίου, σύμφωναμε το πρόγραμμα του Δήμου Ερμιονίδας, σημαιοφόρος και παραστάτες παρακολούθησαν τη δοξολογία στον Ιερό Ναό του Τιμίου Προδρόμου στο Κρανίδι. Στη συνέχεια πήγαν στο Ηρώον , όπου συνάντησαν τους μαθητές /τριες των Δ΄,Ε΄,Στ΄ τάξεων αλλά και όλους των μαθητές/τριες των σχολείων του Κρανιδίου. Εκεί έγινε κατάθεση στεφάνων. Ακολούθησε παρέλαση και παραδοσιακοί χοροί στο προαύλιο του 1ου Δημοτικού Κρανιδίου. Σε όλες τις τάξεις του σχολείου έγιναν συζητήσεις , δράσεις, εικαστικές δημιουργίες για να κατανοήσουν τον ηρωικό αγώνα των προγόνων για την ελευθερία. Χρόνια Πολλά Ελλάδα!!
Η Ε΄ τάξη του σχολείου επισκέφτηκε το Βυζαντινό Μουσείο Άργους όπου οι μαθητές θαύμασαν τα εκθέματα και ξεναγήθηκαν στον χώρο.
Η πρώτη εκθεσιακή ενότητα επικεντρώνεται στη δημιουργία της βυζαντινής αυτοκρατορίας, με ορόσημο το έτος 324 μ.Χ., όταν ο Ρωμαίος αυτοκράτορας Κωνσταντίνος μετέφερε την έδρα της αυτοκρατορίας από τη Ρώμη σε μια παλιά ελληνική αποικία στις ακτές του Βοσπόρου, το Βυζάντιο.
Στη δεύτερη εκθεσιακή ενότητα παρουσιάζεται η μετάβαση από τον κόσμο της ύστερης αρχαιότητας στον μεσαίωνα, με πιο σημαντικό και προβεβλημένο σύνολο το Σπήλαιο της Ανδρίτσας. Η εποχή της ύστερης αρχαιότητας, που χαρακτηρίζεται από την επιβίωση του αρχαίου τρόπου ζωής και την έλευση της νέας θρησκείας, «έσβησε» σταδιακά γύρω στα τέλη του 6ου αιώνα.
Η τρίτη ενότητα, που αποτελεί τον πυρήνα της έκθεσης, είναι αφιερωμένη στις ποικίλες πτυχές της βυζαντινής Αργολίδας (Η εκκλησία, κέντρο του δημόσιου βίου / Στην αγορά της βυζαντινής Αργολίδας / Η ζωή στο βυζαντινό σπίτι).
Στην τελευταία ενότητα παρουσιάζονται, μέσω υλικών και άυλων πολιτιστικών καταλοίπων, οι διαφορετικές πολιτισμικές ομάδες που εγκαταστάθηκαν στην περιοχή από τον πρώιμο Μεσαίωνα έως και τους νεότερους χρόνους.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑΟΥΡΤΙΟΥ
Στη συνέχεια επισκέφτηκαν το εργαστήριο παραγωγής γιαουρτιού του κ. Ηλιού στο Ναύπλιο όπου εκεί παρακολούθησαν τη διαδικασία παραγωγής του προϊόντος.
Μαθητές και μαθήτριες των Α,Β, Γ τάξεων επισκέφτηκαν το Μουσείο Μελιού (κτήμα Μπαϊρακτάρη). Εκεί ξεναγήθηκαν από τους ιδιοκτήτες του μουσείου , γνώρισαν τον παραδοσιακό τρόπο παραγωγής μελιού και απόλαυσαν το γευστικό μέλι.
6 ΜΑΡΤΙΟΥ – ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ
